УЧЕНИЦИ МУЗИЧКЕ ШКОЛЕ – Приредили концерт у библиотеци

УЧЕНИЦИ МУЗИЧКЕ ШКОЛЕ – Приредили концерт у библиотеци

Двадесетак ученика свих одсека Основне музичке школе „Вук Караџић“ приредило је синоћ новогодишњи концерт у Библиотеци Вуковог завичаја, чиме се већ трећу годину наставља пракса сарадње ове две установе којом се представљају најмлађи музичари. Према речима Драгана Тошића, уредника културних програма у библиотеци, ово је и последња овогодишња програмска активност којом установа обележава значајан јубилеј – век и по од оснивања.

– Културна дешавања у библиотеци за 2018. годину заокружили смо на најлепши могући начин, у друштву најмлађих суграђана, промовишући управо њихово уметничко и културно стваралаштво. Поред концерта ученика музичке школе, приредили смо и изложбу ликовних радова бивших и садашњих ученика ОШ „Јован Цвијић“. Изложба „Другачији свет је могућ“ резултат је пројекта „We are on the side of peace“ Међународне организације за мир и толеранцију, а координаторка пројекта је лозничка сликарка и професор ликовне културе Ана Фафулић. Тема ученичких радова били су орнаменти (мандале), за које психолози тврде да сликајући их, стичемо мир који се потом креће од нас и преноси на друге – рекао је Тошић.

На концерту су наступили Јана Иконић, Јелена Ђурић, Нађа Петровић, Јован Живковић, Лена Утвић, Лазар Раднић, Наталија Васиљевић, Јана Васић, Петра Никић, Ива Велетић, Филип Самарџић, Милица Петковић, Предраг Симић и Андреја Маринковић – ученици у класи професора Бојане Никић, Боже Бановића, Небојше Ђурића, Марије Пантелић, Ане Јовановић, Кристине Иванковић, Данијеле Аврамовић, Обрада Каитовића, Смиљане Кривокапић и Маријане Цогољевић.

Корепетитори су били Божо Бановић, Наташа Турнић Ђорђић, Ђорђе Тошић и Никола Грујичић.

С.П.

ПРОЧИТАЈТЕ И…

АНКЕТА – Како ћете дочекати нову 2019. годину?

ОТВОРЕН ТРЕЋИ НОВОГОДИШЊИ БАЗАР – Од украса до меда

data-matched-content-ui-type=”image_card_stacked” data-matched-content-rows-num=”4,2″ data-matched-content-columns-num=”1,2″

Категорије
Подели чланак

Коментари

Wordpress (0)
Disqus ( )